Quel sera l’impact de l’Intelligence artificielle sur la diversité des expressions culturelles ?

12/12/2018 / Lab Administrator

Bien que la question de l’intelligence artificielle (IA) soit omniprésente dans les médias actuellement, son impact sur la culture est rarement évoqué. Son irruption dans le secteur culturel est pourtant susceptible de bouleverser « l’avenir des arts, la rémunération des artistes et l’intégrité de la chaîne créative » selon Octavio Kulesz, éditeur numérique argentin et expert de l’Unesco pour la Convention pour la protection et la promotion de la diversité des expressions culturelles (2005).

Dans un rapport passionnantréalisé à l’occasion de la Douzième session du Comité intergouvernemental pour la protection et la promotion de la diversité des expressions culturelles qui se tient à Paris jusqu’au 14 décembre 2018, Octavio Kulesz analyse l’impact de l’IA sur la culture « en prenant les choses du point de vue des artistes, des industries créatives et du public, à la fois dans les pays du Nord et dans ceux du Sud, à un moment où les grandes plateformes internet prennent le contrôle de maillons toujours plus importants de la chaîne de valeur. »

« Quels changements cela va-t-il entraîner pour les artistes, les entrepreneurs du secteur créatif et le grand public ? Quelles en seront les conséquences au regard de la diversité des expressions culturelles, de l’égalité de genre et des droits fondamentaux ? Quel rôle les gouvernements, le secteur privé et les organisations de la société civile doivent-ils jouer afin de renforcer la richesse, la diversité et le pluralisme de l’écosystème culturel ? ». Autant de questions fondamentales qu’il convient d’étudier dans le cadre des travaux réalisés par la Convention de l’UNESCO sur la protection et la promotion de la diversité des expressions culturelles.

Les récentes Directives opérationnelles sur la mise en œuvre de la Convention dans l’environnement numérique, adoptées en 2017 par les pays signataires, offriront notamment des outils précieux pour guider l’analyse de ces questions.

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